Авторизация

12+

Администрация Краснослободского муниципального района Республики Мордовия

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Дом детского творчества»

Год основания: 1953

Язык образования: русский

Адрес: 431260, Республика Мордовия, г. Краснослободск, ул. Интернациональная, д. 61

Телефон: (83443) 3-01-86 Контакты

Учебный процесс

Группы в соцсетях

АИС "ПФДО"

Расписание занятий

Ссылки

Управление Роскомнадзора по Республике Мордовия

Портал государственных услуг

Портал культурного наследия и традиций России «Культура.РФ»

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников - "ПЕДАГОГ 13.РУ"

Мордовская республиканская детская библиотека

Персональные данные Дети

Главная / Учебный процесс / Направления деятельности / Наставничество

Направления деятельности

Наставничество

Наставничество - разновидность индивидуальной методической работы с педагогами, не имеющими трудового стажа педагогической деятельности в учреждении дополнительного образования детей или со специалистами, назначенными на должность, по которой они не имеют опыта работы.
Наставник - опытный педагогический работник, обладающий высокими профессиональными и нравственными качествами, знаниями в области методики преподавания и воспитания.
Наставничество предусматривает систематическую индивидуальную работу опытного педагогического работника по развитию у молодого специалиста необходимых навыков и умений ведения педагогической деятельности. Оно призвано наиболее глубоко и всесторонне развивать, имеющиеся у молодого специалиста знания в области предметной специализации и методики обучения
Целью наставничества в МБУ ДО «Дом детского творчества» является оказание помощи молодым педагогическим работникам в их профессиональном становлении, а также формирование в учреждении кадрового ядра.
Основными задачами наставничества являются:
- привитие молодым специалистам интереса к педагогической деятельности и закрепление педагогов в учреждении дополнительного образования;
- ускорение процесса профессионального становления педагогических работников и развитие способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные на него обязанности по занимаемой должности;
-адаптация к корпоративной культуре, усвоение лучших традиций коллектива и правил поведения в образовательном учреждении, сознательного и творческого отношения к выполнению обязанностей педагогического работника.